岡野　昇先生の出版ニュースです。

１．“競い合い”における学びのデザイン，単著，2016.2，体育科教育，大修館書店，pp.33-35

２．アクティブ・ラーニングは体育の学びをどう変えようとしているのか，単著，2015.7，体育科教育，大修館書店，pp.16-19

１．は「競争」の最先端の運動科学の知見に基づいた実験データに学びながら、授業デザイン論へとつないだものです。いわゆる真正な学びにつながるものです。

２．はアクティブ・ラーニングというブームに対する警鐘です。いつもお話申し上げていることを結論としています。